鑫雨PD小故事071～
鑫雨PD小故事071～激励
爸爸出差回来后知道鑫鑫连续几次数学考试比较差，就对鑫鑫说：“你以前数学一直学得不错，怎么现在这么差？脑子都用到哪儿了？如果你能够在期末考试数学考到九十五分以上，我就给你买个IPAD，否则就罚你寒假不许出去玩，关在家里做作业！”鑫鑫听到IPAD眼睛立刻亮了起来，听到关在家里整个人又瘜了下去。妈妈知道后晚上问爸爸：”你这样说，是让孩子为了IPAD学习？如果这次达到了，你下次又拿什么来激发他的学习积极性？”“那怎么办？你学了这么久的正面管教，也没见孩子成绩变好吗？”妈妈反而笑了：“是的，正面管教并不能保证一次性给你造出个完美孩子来。刚尝试正面管教方式的孩子更会多次挑战规则，短时间内甚至可能变得更糟糕。但是，如果我们一直坚持正确的方式，孩子肯定会回到他积极向上自主成长的轨道上的。你也记得PD的标准是关注长期效果而不是短期效果。”“好吧，我承认我是心急了。这个月我公司里会轻松一点，我来帮鑫鑫一起看看问题出在哪里，我知道他的数学底子还好，应该很快会赶上来。”“这才是我的好老公，谢谢你的配合，啵~”
PD工具说明：很多错误都是以激励的名义犯下的。1、我们从哪里得到这样疯狂的想法，当孩子们感觉糟糕时会做得更好？（惩罚）2、孩子们感觉好时才会做得更好（鼓励）。3、和孩子一起寻找解决问题的办法来激发孩子的动力。
鑫雨提示：我们常常把物质奖励当成激励，实际上只会起到短期的效果甚至是变相的惩罚。正确的鼓励才能真正激发孩子的内动力。
不错不错，楼主您辛苦了。。。 不知该说些什么。。。。。。就是谢谢 不知该说些什么。。。。。。就是谢谢 有竞争才有进步嘛 帮帮顶顶！！ 真是 收益 匪浅 学习了，谢谢分享、、、 看帖回帖是美德！:lol 支持一下:lol