分享我个人参与鼓励21天活动的小小感想
【分享我个人参与鼓励21天活动的小小感想】做为既是鼓励活动的组织者，又是鼓励活动的参与者，一路走来，每天都沐浴在鼓励的强大力量中，从来没有一个活动是我不希望它结束的。就像大家都在追一个剧，一旦剧终，心中便立马没了主心骨，我对鼓励21天的感受也是如此。我想大声说：幸亏有你，鼓励21天。
在鼓励活动开始前，我和孩子的感情很好，但面临最大的问题便是他的入园分离焦虑。我对孩子采取过讲道理、安慰、恐吓、甚至冷暴力。但入园半年，他依然每天早上都哭闹着抗拒上学，我们彼此都很心累。
从参与鼓励活动的第一天起，我就尝试换一种姿态与孩子对话，尝试看见孩子行为背后的真正需求，尝试用启发式鼓励、描述式鼓励、感谢式鼓励、赋能式鼓励来解觉困扰。
有一天早上，孩子一睁开眼睛，习惯性的、恐惧的问我：“妈妈今天我要去上学吗？”在得到我肯定的回答后，他本能性的大哭起来，换做往常，我会采取不理不睬的冷暴力，直到他自己哭够为止。但我尝试换一种对话方式，对孩子说：“妈妈看到宝宝现在不想上学，那我们过一会准备好了再去好吗？妈妈等你哦。”
孩子被我“看见”的那一刻，心中稍稍安定了些，在继续吭叽了几声之后，他开始摆弄自己的玩具，又再过了一会，他突然冲着洗手间的我很爽快的说：“妈妈，我今天还让你送我去幼儿园！”
我当下的心情简直比中了彩票还高兴，其实这样愉悦的场景在我学会了运用鼓励语言后，变成了生活的常态。
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